欧洲的大学曾在高等教育普及的热潮中扩招,大学严重超载,引起教育质量的全面下降。美国的一流大学也面临着巨大的扩招压力,但相对英国大学则态度谨慎得多。
英国:成绩优异学生翻倍 大学水平各不相同
英国大学大多使用已经沿用了二百多年的学位等级制度,成绩最佳的学生得一级荣誉学位(first-class honours);次一等的是二级一等荣誉学位(upper second-class honours);再次一等的是二级二等荣誉学位(lower second-class honours);随后的是三级荣誉学位(third-class honours);之后就是一般及格程度(pass),或者不及格(failed)。
由英国高等教育统计局(Higher Education Statistics Agency)公布的数字显示,在2007年的大学本科毕业生之中,得到一级荣誉学位的学生共36645人,比较前一年增加了1820人。得到二级一等荣誉学位的学生数目也从2006年的137235人上升到138745人。高等教育统计局的数字同时显示,自从1996年至今,得到优异成绩的大学毕业生的数目增加了48%,换言之,得到优异成绩的学生增加了差不多一倍。
学生成绩大为改善当然是一件好事,但是也引发了人们对学位等级是否出现了“贬值”的质疑。
2007年的一次研究显示,不同的大学的课程要求学生在得到同等学位等级方面的要求不同。举例说,在萨塞克斯大学(University of Sussex),法律系的本科生可能在每周平均付出20小时的努力之后就可以得到顶级成绩,但是,在例如牛津、剑桥等大学,学生要得到同等等级的成绩就得每周付出大约30到40小时。
不过,英国高等教育事务官员比尔·拉梅尔(Bill Rammell)为英国大学毕业生的水平辩护说,英国的高等教育的水平是人所共知的,各个大学其实都是非常严格控制质量的。他更强调英国是除了美国以外第二个最受欢迎的留学地点。
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